博士生
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附件4:2014—2015学年度研究生学术与职业素养平台课程介绍

发布时间: 2014-06-26    浏览量:

序号
开课院系
课程号
课程名称
课程负责人
考核方式
开课
学期
课程内容及说明
1.  
研究生院
62550031
研究生学术与职业素养
刘惠琴
副研究员
考查
春秋
为提高研究生学术与职业素养,研究生院每学期组织开设“研究生学术与职业素养”系列讲座课程,主要包括职业修养、学术素养、领导团队和创业教育四部分内容,邀请校内外著名教授和专家授课,将为同学们今后学术和职业发展带来重要的参考价值和借鉴意义。非网上选课。
2.  
环境学院
60050011
环境科学与工程前沿讲座
郝吉明教授
考查
本课程从可持续发展战略与实施、环境、气候与绿色能源、再生资源管理与开发、固体废物污染控制、水资源的现状与挑战、环境管理与政策等几个方面介绍当今世界环境问题及解决环境问题的措施和方法,旨在提高学生的环境意识和素养。
3.  
自动化系
60250101
英文科技论文写作与学术报告
管晓宏教授
考查
国内学者在国际学术界日益活跃,发表高质量的论文和参与专业学术团体的活动已经成为衡量学术成就的重要指标。本课程旨在指导研究生如何撰写国际期刊和会议论文,正确引用参考文献并尊重他人研究成果,介绍国际学术界的惯例和规则,讨论相关的东西方文化差异。本课程还讨论科研工作的要务:如何选题和申请课题。英语授课。
4.  
生命学院
60450021
生命职业伦理和科学道德规范
陈晔光教授
考查
生物医学研究现已成为全世界科技前沿最为活跃的领域,其中牵涉到一系列伦理问题。与其他领域的科学研究一样,也存在学术规范和科研诚信问题。本课程提过课堂讲授,介绍生命伦理学基本概念、生物医学研究中的伦理学问题、辅助生育的伦理与挑战、基因和细胞疗法现状及科学依据、动物权利、科学研究中的学术规范和科研诚信问题等等,并利用一些案例,进行讨论。希望通过本课程的学习,能让学生了解生命伦理学基本概念、生物医学研究中的基本伦理学和道德规范,建立正确的学术道德和科研诚信。
5.  
经管学院
60510092
创业机会识别和商业计划
张帏副教授
雷霖博士、 清华控股副总裁
考试
本课程就是一门关于如何发现和创造机会和编写出好的商业计划的课程。它将教授你如何为创办一个新企业做好必要准备。本课程包括四个模块:知识和技能、实践前沿、企业调查和创业计划编制。其时间安排是四个模块各占四分之一。
6.  
经管学院
60510102
创办新企业
高建 教授
考试
创办新企业是一门理论联系实际,培养创建和管理新企业能力的高级创业课程。本课程包括七个方面:产品和服务定位、产品和服务开发、市场分析、创业组织和治理结构、商业模式、创业融资和公司成长。部分选课学生可获得天使投资或风险投资。需通过面试确定选课同学,修过创业机会识别与商业计划课程的优先考虑。
7.  
经管学院
60510111
创业创新领导力I
高建 教授
考试
春秋
讲座的形式主要有一对一的嘉宾访谈,或由多名行业资深创业家、企业家参与的行业Panel。讲座的内容主要涉及成功创业创新个人的经历,成功创业创新的共性,创业创新生态环境的状况,在大企业内部开创革命性创新业务的经历,提升创业创新领导力的方法等。另外会组织同学们参加行业兴趣组沙龙、座谈、参观名企的活动,来帮助大家和业内人士接触,了解行业信息、明确职业方向,通过课堂和网上社区的接触,提供搭建人脉的机会和场合,促进参与者的职业发展。
8.  
经管学院
60510121
创业创新领导力II
高建 教授 
考试
春秋
具体活动形式包括:
(1)模拟投资:邀请专业投资人士指导同学实操演练投资创业项目。
(2)案例分析:调研成功创业创新者,剖析其成功的原因,挖掘其成功背后的故事。
(3)组织行业兴趣沙龙,邀请行业创业者,资深业内专家与同学座谈,就行业发展状况,创业创新机遇进行讨论。
(4)组织参观名企活动,帮助同学们直观了解行业内创业创新优秀企业。
通过以上活动的组织,来帮助大家和业内人士接触,了解行业信息、明确职业方向,通过课堂和网上社区的接触,提供搭建人脉的机会和场合,促进参与者的职业发展,提升同学们的创业创新领导力。
仅限曾选修过“创业创新领导力I”(课程号:60510111)和“创业领导力”(课程号:60510012)课程的同学选课。
9.  
经管学院
60510132
经济学基础
武康平教授
考试
经济学是一门研究人类一般生活事务的学问,经济学原理可以运用到生活中的许多方面,它可以帮助人们了解所生活的世界,可以使人们更精明地参与经济。本课程是专门为非经济管理类专业研究生开设的经济学课程,目的是让学生掌握经济学的基本知识、基本原理和分析方法,学会用经济学的思维方式思考问题,提高研究生的综合素质,提高分析和解决问题的能力,提高参与经济的能力。通过本课程的学习,不但能让学员对经济学有一个基本了解,而且有助于学员理解常见的社会经济现象。
概述经济学的基本内容,介绍经济学的基本原理。内容包括:经济学的含义、对象、分类与发展,市场供求原理,家庭经济行为,企业经济行为,市场结构,局部均衡,一般均衡与社会福利,国民经济总量,产品市场均衡,货币市场均衡,国民收入的决定,物价水平的决定,经济增长与波动,通货膨胀与失业。
10.     
经管学院
60510143
公司金融
朱玉杰教授
考试
本课程涵盖了现代财务管理的基础知识,并会对企业一些基本财务政策的影响进行分析。通过学习现代财务管理基本原理及其在实践中的运用,使学生了解企业财务决策过程及影响财务决策各因素相互之间的关系,为将来的管理实践和进一步研究打下基础。
本课程通过讲课形式传授公司财务方面的基本知识,使学生系统掌握公司金融和财务管理的基本理论、基本方法、基本技能;熟练运用理财技术进行投资、融资和收益分配决策。包括以下几个主题: 1) 财务管理的目标为导向,以金融市场为背景,系统介绍了证券估价模型、风险与收益权衡模型;财务比率分析与财务计划。2) 资本成本的计量与分析;长短期融资方式的特点及运作方式;固定资产投资管理、证券投资、流动资产管理;资本结构和股利政策等。3)企业引进风险投资、上市、并购、重组等。
11.     
经管学院
60510151
创新方法
程源副教授
考试
该课程是清华大学研究生创新能力提升证书课程的第二门课程。如何使创意和创新产生是时代所面临的主题。创新方法对于创造力的培养非常关键,本课程有助于培养研究生的创新意识,培养创新思维,掌握创新的的主要方法。课程包括三个模块,第一模块创新创意管理:组织视角;此部分主要涉及到创新概念的界定,组织变量例如组织结构、企业文化、领导力、能力等对企业创新和创意的影响。第二模块创新方法,此部分主要考察个人、团队和企业用于创意开发的主要方法论和方法,并且通过案例分析、个人实践掌握这样方法的应用。第三模块小组项目实践,此部分以小组用所学的创新方法来做一个具体实践,并要求完成实践报告和具体展示。
12.     
经管学院
60510182
新技术的商业化
高建教授
考查
该课程是清华大学研究生创新能力提升证书课程的第三门课程,与第一门课程《设计思维》和第二门课程《创新方法》一起,为学生提升创新能力提供系统的学习和实践训练。该课程由清华x-lab与联合清华企业家俱乐部联合设计和授课。学生选课实行选拔制度,即由学生线下报名,经过面试,确定选课名单,获得选课资格的学生成为课程的选课学生。课程分为3个阶段,分别是市场研究(1-4周)、团队组建和产品定义(5-8周)、产品原型和融资计划(9-16周)。为那些有技术的学生提供技术商业化核心能力的训练和过程指导。培养学生定义产品、组建和管理团队、开发产品以及设计融资方案的能力。经过课程训练,为学生成功创办技术企业奠定扎实的理念和行动基础。
13.     
经管学院
60510192
创业营销实务
赵平教授
考查
“创业营销实务”课程的目标是要使学生能够更新传统的创业观念,了解创新与创业的区别,确立客户导向的经营理念,合理地开发新产品、选择合适的目标市场、建立市场上的竞争优势,并为创业项目有效地制定相应的营销战略与策略。
本课程采用的主要教学方法是在实践中学习。学生们要组成创业团队,要带着创业构思选修课程。在课堂上,每个团队都要和其他团队交流本团队在创业过程中面临的各种营销问题,取长补短,教师为他们提供指导。此外,本课程还将聘请多名成功创业的企业家作为创业辅导老师,他们将与学生分享其成功的经验和失败的教训,帮助学生创业团队少走弯路。在课下,每个学生创业团队的辅导老师会为学生提供即时的咨询和帮助。
“创业营销实务”的核心内容可分为12部分,每一部分都讨论创业过程中可能遇到的某种相对独立的营销问题:
1.理解创业与营销。学习营销在创业中的作用,营销对创业企业各个方面的影响,创业者应该明确的经营理念。
2.研究客户需求。学习如何探查客户的需求,客户需求包括哪些方面,客户需求的动机,客户需求的影响因素。
3.创业中的新产品开发与上市。学习如何进行新产品开发,开发过程要注意的要素,新产品上市的时机、地点、策略的选择。
4.初创企业的竞争战略选择。学习在市场上如何与其他企业竞争、如何打造自己的竞争优势,如何选择竞争战略。
5.聚焦目标市场。学习如何细分市场、选择目标市场,并在目标市场上有效地为产品定位。
6.创业过程中的产品策略。学习在企业初创期如何进行产品组合决策、如何进行产品延伸、如何管理产品线。
7.产品或服务的定价。学习针对不同的产品、不同的市场、不同的竞争地位,如何对产品合理的定价。
8.通过持续的销售实现公司的增值。学习如何设计销售团队、如何招聘、培训、激励和管理销售团队。
9.营销渠道的设计与选择。学习如何设计营销渠道的长度、宽度、组织和政策,以及如何管理营销渠道。
10.如何有效地与客户沟通。学习创业企业与客户沟通的工具、方法、策略,以及如何有效地整合。
11.品牌的创建的营销活动。学习如何制定品牌战略、如何设计品牌元素,如何开展品牌沟通,如何强化品牌资产,以及如何进行品牌维护
12.融资营销。学习如何从从投资人或投资公司处获取创业的资源。
14.     
公管学院
60590021
公共危机管理
彭宗超教授
考试
本课程将充分利用现代教学手段,让不同专业的研究生们能初步系统了解和研究公共危机的性质、特点、形式、发生发展的过程规律、成因、后果等内容,并深入研究以政府为主的现代公共组织应对这些危机的有关法制、体制、机制及预案建构、有关干预战略、策略和方式方法等。特别是通过学习,能增强危机与风险意识、熟练运用快速决策、危机沟通与组织协调等方面的有关理论、战略、方法及技巧来有效分析、预防与应对危机,从而切实提高同学们公共危机管理的有关研究能力与实践能力。
第一讲 转型期中国的危机形态
第二讲 基本概念与分析框架
第三讲 全球危机与风险治理分析
第四讲 危机决策的有关问题
第五讲 危机沟通的有关问题
第六讲 城市危机管理体系建设的有关问题
15.     
人文学院
60610152
科技伦理
卢风教授
考查
介绍科技伦理的基本问题和内容;科学共同体的基本伦理规范;道德是科研实践的内在维度;科学之求真与科学家道德的关系;分析各种科研违规案例;讨论遏制科研违规的措施;讨论科技与道德以及文化的关系;分析"科技价值中立论";分析现代分子生物技术、网络技术、人工智能技术等对人类道德生活的深刻影响;讨论何种科技才是真正以人为本的;讨论是否随着科技的不断进步人类将越来越自由、自主、幸福;分析21世纪科学发展的基本趋势及其对人类文明的影响;探讨何种科技有助于建设生态文明。
16.     
社科学院
60610212
中国政治实证研究
景跃进教授
考试
本课专为理工科专业研究生开设,其目的是培养和提高理工科学生的人文素养,以便适应现代社会的发展需求。
当代中国正经历着迅速的经济发展、巨大的社会变迁和深刻的政治变化,理解这些变化,特别是社会政治生活领域中已经出现或正在出现的政治变化,理解这些政治变化的规模和深度,探讨这些政治变化的根源和原因,无疑具有重要的意义。因为这不仅是我们今天学习科学知识、掌握专业技能和提高人文素养的根本指向所在,而且是我们明天走出发展困局、应对社会挑战和解决矛盾冲突的知识基础。
因此,本课程精选16个当代政治生活主题,通过经验个案的研究,引领学生认知中国政治现实,提高政治分析能力以及解决政治矛盾的能力。其总体目的是通过对中国政治实证案例资料的研究而提升学生的专业学术能力和水平。具体说来,本课程重在培养学生从现实的社会生活中发现问题、依据特定的学术理论分析问题以及合乎逻辑地提出自己的见解或政策解决方案的综合能力。
17.     
社科学院
60610221
科研规范
雷毅
副教授
考查
春秋
本课程为研究生公共选修课,课程目标是倡导负责任的科研行为,为学生明确如何做一名负责任的科学研究工作者提供正确的指导。课程将通过对科学研究各环节的研究规范及其合理依据的介绍,以及科研不端行为案例的分析,告诉学生在研究工作的各个环节上应遵循怎样的研究规则,如何避免出现违反科研诚信的行为。
科学家共同体的价值观和行为规范,科学研究的基本伦理原则,在科学研究的项目设计、计划、申请、实施、报告结果和评价中有关收集数据资料、发表论文、同行评议等方面应注意的问题和相关的规章制度。重点围绕以上问题,结合案例进行讨论。
18.     
社科学院
60610231
工程伦理
蒋劲松
副教授
考试
作为研究生公共选修课,通过系统讲述工程伦理学的基本思想,分析和讨论国内外工程伦理的典型案例,使学生对当代社会的重大工程引发的各种伦理问题、工程师职业的道德规范和工程师的社会责任有全面的认识,了解工程伦理学的基本知识,工程伦理学发展的历史与趋势,掌握处理工程伦理问题的基本思考方法。
19.     
社科学院
80611152
创新与科技发展
李正风教授
考试
本课程介绍人类创新行为的演变,国家创新系统理论以及科学技术发展在国家创新系统中的地位和作用。
20.     
社科学院
80611603
成功心理训练
樊富珉教授
考试
本课程通过操作感受和行为训练,使学生在团体的支持与接纳氛围中开放自己,认识自己,提高自信心;学习管理和调节情绪;学习人际沟通、交往、表达和人际协调能力;学习管理时间和计划人生;学习如何提高挫折承受能力;了解影响创造力的因素及如何开发自我潜能。
21.     
社科学院
80612083
美国政治与对华政策
邢悦副教授
考试
本课程主要讲授美国国内政治与其对华政策的关系。课程前一半介绍美国政治制度和外交决策过程中主要决策者。课程的后一半转入一些美国对华政策专题,如:历史关系、人权、贸易、地区安全等。学生通过认识美国国内各种政治力量相互作用,了解美国的对华政策。
22.     
社科学院
80613163
社会分层与社会流动
李强教授
考试
介绍社会分层与流动的基本概念,介绍冲突派,功能派,韦伯派的社会分层理论,介绍达兰多夫的分层理论。讲授中国1949年以来的社会结构变迁状况,分析社会政策及其制度背景。讲授中国农民的分层与流动,介绍关于农民的理论,研讨关于城市流动人口、城市农民工的问题。介绍关于工人的理论与概念,讲授中国工人的年龄结构及所有制结构,分析管理者与被管理者的关系。讲授关于中国知识分子的现状,知识分子的理论,知识分子的代际流动、知识分子的现状,知识分子的理论,知识分子的代际流动、知识分子的收入问题。讲授关于中国管理干部的状况、干部分层。介绍关于中国个体私营企业各阶层的状况。讲授关于城乡贫困问题的理论与研究方法。
23.     
社科学院
80618032
国际战略分析
刘江永
研究员
考试
1、国际战略分析的含义与重要性;2、认识最高层的战略判断——我们所处的时代和时代主题;3、大国兴衰的规律;4、国际战略格局的演变;5、当今世界各大力量的安全战略;6、我国周边安全环境;7、我国面临的国家政治、经济能源问题;8、国际反恐问题;9、关于国际战略分析的基本方法
24.     
社科学院
60700033
大数据分析(A)
郑路副教授
考试
本课是针对社会科学和管理类研究学开设的数据分析基本课程。通过本课的学习,学生将对(大)数据分析的价值、意义和基本原理建立清晰和比较全面的认识,掌握有关数据发掘、处理、建模和解释的基本原理和方法,了解和熟悉数据分析在社会科学研究、商业分析和公共管理等领域的实际案例。
25.     
法学院
60668012
知识产权法律及实务
王兵研究员
考试
本课程按照理工科研究生运用知识产权法律知识解决遇到的实际问题的需要,系统地介绍知识产权特征、知识产权的对象、知识产权的权利人、知识产权的内容和限制、知识产权的获得与维持、知识产权的保护、知识产权的管理、知识产权的利用和知识产权的国际保护,通过理论与实际紧密结合的方式,使学生理解知识产权有关法律的概念、原则和规范,运用知识产权法律解决实际问题的能力得到提高。
26.     
新闻学院
60670012
公共演说
范红教授
考试
本课程主要培养学生的公共演说能力,包括专题演讲、主持会议、即兴发言等能力。课程将介绍公共演说需要的重要技巧,教会学生如何分析听众,如何为演讲的题目进行专题研究,如何有逻辑地、连贯地、有说服力地组织自己的观点,如何准备图文并茂的演讲PPT,如何驱散演讲时的紧张、害羞与恐惧,如何自然、自信地进行演讲,如何回答听众提问等。中英文授课。
27.     
美术学院
60800022
设计思维
蔡军教授
考查
该课程是清华大学研究生创新能力提升证书课程的第一门课程。
1、开启学生的想象力、创造力,培养学生的创新能力,提高学生在开发新产品、新工艺、新服务、新市场的敏锐性和能力。
2、从改进思维能力入手,通过授课、案例分析、课堂讨论和解决问题等方式,训练学生创新意识、设计思维能力,形成创新的强烈动机和有效思维方式。
3、学生通过创新方法与实践课程,把自己的创意开发出来,形成一定创新能力,能够发现和解决问题,更好的是能有发明创造。在资源许可的情况下,可尝试开发出样品和新技术。
由经管学院和美术学院教师和产业界人士共同开发。
28.     
建设管理系
60910011
城市化与房地产热点问题
杨赞
副教授
考查
本课程将帮助各个专业的研究生了解城市化进程和房地产市场中关键的社会问题、经济问题和技术问题,接触国际前沿研究成果和实践经验,拓展未来职业发展思路。拟采用前沿讲座、深度讨论、实际案例分析等手段进行教学。
在未来相当长的一段时间,城市化将是中国经济增长的引擎。在快速城市化的进程中,房地产业已成为国民经济的支柱产业,房地产市场也得到了社会各界越来越多的关注。本课程将介绍目前城市化和房地产市场中的热点问题,包括城市化与区域发展的特征与政策、城市空间结构演变、特许经营项目融资在城市建设中的应用、住房政策、物业管理、城市规划与住房设计、绿色建筑、房地产金融,等等,系统展示这些领域的发展趋势、研究进展、实践经验和职业发展机会,并探讨怎样的城市化和房地产业发展模式更有利于中国社会经济的可持续发展。
29.     
建设管理系
60910021
工程管理前沿
唐文哲
副教授
考查
使研究生通过对国际建筑业发展趋势、工程建设安全管理、工程建设计划管理、工程管理中的计算机技术、工程项目环境管理、工程建设法律法规、工程采购与合同担保和工程管理组织行为等工程管理重点与热点领域知识的学习,了解工程管理领域国际先进理念,获得现代项目管理技能,提升基于自身专业管理好大型项目的素养。
30.     
软件学院
64100033
大数据系统基础(B)
王建民教授
考试
大数据是一门交叉学科。本门课程作为大数据方向硕士两门信息类公共基础课之一,重点介绍大数据管理的工具平台、开发环境、基本原理。使得学生熟悉典型大数据工具与平台的特性,掌握大数据处理的基本开发方式,巩固和加深大数据分析的基础知识。学生群体以信息类专业学生为主,注重讲授大数据系统的原理、开发及实现。在介绍典型系统工具使用的基础上,通过分析其实现原理与设计理论,增强学生大数据工具与平台的应用与开发能力。同时也为有志于继续深入学习大数据专业课程的学生创造基础。本课程的主要内容包括:大数据软件栈、虚拟化、系统管理、数据清洗、数据存储、处理框架、内存计算、文档数据、NoSQL/NewSQL数据库、图数据、流数据、分析框架、数据分割、以及一致性。预备知识要求具备编程语言(Java或C)、数据库原理、操作系统相关知识。